Esta emergente sociedad de la información, impulsada por un vertiginoso avance científico en un marco socio
económico neoliberal-globalizador y sustentada por el uso generalizado de las potentes y versátiles tecnologías de la información y la comunicación (TIC), conlleva cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana. Sus efectos se manifiestan de manera muy especial en las actividades laborales y en el mundo educativo, donde todo debe ser revisado: desde la razón de ser de la escuela y demás instituciones educativas, hasta la formación básica que precisamos las personas, la forma de enseñar y de aprender, las infraestructuras y los medios que utilizamos para ello, la estructura organizativa de los centros y su cultura...Sea cual sea el nivel de integración de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (NTIC's) en los centros educativos, el profesorado necesita también una "alfabetización digital" y una adecuación didáctica que le ayude a conocer, dominar e integrar los instrumentos tecnológicos y los nuevos elementos culturales en general en su práctica docente. http://dewey.uab.es/pmarques/docentes.htm
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