Estas bibliotecas están considerados ejemplos de bibliotecas 2.0 por haber dearrollado servicios en esta línea.
España:
· Biblioteca Pública Municipal de Muskiz. Han implantado muchas de las tecnologías 2.0, han innovado servicios, realizan alfabetización sobre estas herramietas y han impulsado la sindicación de contenidos. [Ver comunicación sobre esta biblioteca]
· Biblioteca Universitaria de Sabadell. Difunde la información a tavés de su blog y ofrece sus enlaces recomendados a través de del.icio.us. [Ver presentación sobre su blog]
· Otras bibliotecas que utilizan blogs. Hay bibliotecas que los utilizan para difundir sus noticias y actividades, otras bibliotecas los utilizan para difundir sus novedades bibliográficas. Ver el listado completo en la Wiki de la Sedic.
Otros pasises
· Hennepin County Library. Es una de las que en más ocasiones se pone como ejemplo
· WPOPAC. Lamson Library, de la Playmouth State University ha construido un OPAC utilizando el software WordPress, utilizado para realizar weblogs. Es un ejemplo de OPAC 2.0
· PennTags. Servicio de Social Bookmarking interno de la Universidad de Pennsilvania. En el OPAC muestra la información contenida en PennTags.
Nieves González (Bibliotecaria de la Universidad de Sevilla y profesora de Biblioteconomía de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla). Presentó una comunicación con formas impecables y como ella misma dice:
'Mi intervención giró en torno a tres definiciones de biblioteca a la luz de la web 2.0: bibliotecas como servicios participativos, centrados en el usuario y continuación de su experiencia en la red; bibliotecas como formadoras en competencias digitales (herramientas de la web social) e informacionales (acceso y uso en la web social); y por último bibliotecas como espacios de socialización que reflejan los mismos principios de la web 2.0 (CRAI 2.0, Learning Commons 2.0).
Personalmente me invitaron a la reflexión las últimas diapositivas donde muestra un dinosaurio, un ave Fénix y un camaleón. No nos hemos de creer dinosaurios (y considerar nuestro trabajo en extinción) ni considerarnos un Ave Fenix (esperar que el futuro nos traiga nuestro rol profesional), hemos de ser camaleones dispuestos a adaptarnos a los entornos y necesidades de nuestros usuarios, incluso sin hacernos notar, siendo invisibles'.
Vodcast en los portales de bibliotecas
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